星期六, 9月 25, 2010

數字謎,最大值

題目
A、B、C、D、E、F、G、H、X、Y是不同的0~9數字,且A、B、D、G皆不為0,求滿足此加法直式的數字中,XY積的最大值。














考慮 D、G、H 三個數字:

由一位數的 D 變成二位數的 GH,故十位必進位給百位,使得 D 加上進位的數才有變化。十位是兩個數字的和,那麼是進多少給百位?
由個位的 A+C+F<10+10+10<30,故個位的和最多只進2給十位
十位要能夠進2給百位,只能是9+9+2=20 ,但 B、E 不可相同,故十位進 1 給百位,D 加上進位的1要能夠進位,只有9+1=10。故 D=9,G=1,H=0

考慮 A、C、F、Y 四個數字的進位。A+C+F 是進多少給十位?是 1 還是 2,還是沒有進位:

既然 G 和 H 用去了數字 1 和 0,且 A、C、F 不能相同,則 A+C+F 最少是 2+3+4=9,但 D 用去了數字 9,故 A+C+F 必進位給十位。
D 用去了 9,且 A、C、F 不能相同,則 A+C+F 最多是 6+7+8=21,但 G 用去了1。 A+C+F 也不能是20,因為 H 用去了0,故個位恰進 1 給十位。


考慮個位的和與進位給十位的1,我們有: A+C+F=10+Y
考慮十位的和、由個位進的1,與進位給百位的1,我們有: 1+B+E=10+X
兩式相加得: A+C+F+1+B+E=10+Y+10+X
A+B+C+E+F=X+Y+19
等式兩邊同加 (X+Y) 得A+B+C+E+F+X+Y=X+Y+19+X+Y=2(X+Y)+19
A、B、C、E、F、X、Y是2、3、4、5、6、7、8 排列,等號左邊必為2+3+4+5+6+7+8=35
X+Y=(35-19)÷2=8
可能是(3,5)或(2,6)
X×Y最大值為3×5=15,下面是可能的一組情況:

星期一, 9月 20, 2010

正方形內一點對頂點旋轉

題目 正方形ABCD內一點P,P以B點為中心順時針旋轉90°得Q點,P以D點為中心逆時針旋轉90°得R點
求証:C是線段QR的中點














連接AP。

在△PAB與△QCB中
ABCD是正方形 → AB=CB 且 ∠CBA=90°
P順時針旋轉90°成為Q → PB=QB 且 ∠QBP=90°
∠CBA=∠QBP=90° → ∠PBA=∠CBA-∠CBP=90°-∠CBP=∠QBP-∠CBP=∠QBC
→ △PAB 全等於 △QCB (SAS)

同理,在△PDA與△RDC中
DA=DC,∠ADP=∠CDR,PD=RD
→ △PDA 全等於 △RDC (SAS)

→ QC=PA,RC=PA (對應邊相等) → QC=RC …(*1)
∠QCB=∠PAB,∠DCR=∠DAP (對應角相等)
→ ∠QCR=∠QCB+∠BCD+∠DCR=∠PAB+∠BCD+∠DAP=∠BAD+∠BCD=180°
→ Q、C、R 三點共線 …(*2)

由(*1)和(*2)得,C是QR中點。

星期六, 9月 18, 2010

2的次方根式化簡

題目 求值:














考慮 (2+1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)× … ×(264+1)×(2128+1) +1
=(22-1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)× … ×(264+1)×(2128+1) +1
=(24-1)×(24+1)×(28+1)× … ×(264+1)×(2128+1) +1
=(28-1)×(28+1)× … ×(264+1)×(2128+1) +1
………
=(264-1)×(264+1)×(2128+1) +1
=(2128-1)×(2128+1) +1
=2256-1+1
=2256
=(2128)2

故原式=2128

星期五, 9月 17, 2010

長方體邊上中點距離

題目 長方體中,AB=6,BC=8,BD=12,F是AB中點,G是DE中點,求FG長。















作BC中點H,連接HG和HF

在△BFH中,∠FBH=90°,由畢氏定理 FH2=BF2+BH2
F是AB中點,BF=3。H是BC中點,BH=4。 → FH=5

在△HFG中,H和G分別是BC和DE中點,BH=DG 且 BH//DG
→ BHGD是平行四邊形 → HG//BD ,又BD⊥ABC平面
→ HG⊥ABC平面 → ∠FHG=90°,由畢氏定理 FG2=HF2+HG2
HF=5,HG=12 → FG=13

  

星期二, 9月 14, 2010

角平分線上的垂足

題目 △ABC中,AD是∠CAB的角平分線,且AB=AD,作C在AD直線上的垂足E,連接CE和DE

求證:AE=(AB+AC)÷2















過C作平行AD的直線交AB延長線於F,連接CF和AF,作AG⊥CF於G
則四邊形AECG是長方形,AE=GC …(*1)

AB=AD (已知) → ∠B=∠ADB
AD//FC → ∠ADB=∠FCB (同位角相等)
→∠B=∠FCB → FB=FC …(*2)

△ACF中,
AD//FC → ∠F=∠BAD (同位角相等)、∠FCA=∠CAD (內錯角相等)
AD平分∠CAB → ∠BAD=∠CAD
→ ∠F=∠FCA → △ACF是等腰三角形
AF=AC 且 FG=CG → AB+AC=AB+AF=FB …(*3)

由 (*1) (*2) (*3) 得 AE = GC = FC÷2 = FB÷2 =(AB+AC)÷2   

星期一, 9月 13, 2010

8AB8

題目 用 8、A、B、8 四張卡片排成一個四位數,若四位數8AB8被二位數AB整除,求AB的可能性。(例如8268被26整除)

















 四位數8AB8
=8000+100×A+10×B+8
=8008+10×(10A+B)
若10A+B整除8008,則10A+B整除8008+10×(10A+B)
8008=23×7×11×13
8008的因數:2、4、7、8、11、13、14、22、26、28、44、52、56、77、88、91、104 …
二位數的可能是11、13、14、22、26、28、44、52、56、77、88、91

這題是茶水間的數學思考的一題,很簡單,只是我對書中的解答有點意見 XD

星期四, 3月 18, 2010

不用相似形解這題面積題

題目 兩個正方形如圖,ABCD 邊長6,ECGF 邊長4,連接線段 BD、BF、DG,DG 交 BF 於 H,
求△BDH 面積










設線段 DG 交 EF 於 N,先求出線段 NF 的長


設NF=a,考慮上圖中著色的面樍:△GNF+梯形NFMD=△GDM
4×a÷2 + (a+4)×2÷2 = 6×4÷2
a=8/3




做點 H 在線段 CG 上的垂足 J (圖忘了標示)
設線段 HJ 為 y
由 面積△BDH=△BDG-△BHG得
△BDH面積=(6+4)×6÷2 - (6+4)×y÷2 =30-5y ...(*1)





做點 H 在線段 NF 上的垂足 K
則 HK=4-y
由 面積△BDH=梯形DBGM-△BGF-梯形DNFM-△NHF 得
△BDH面積=(4+6+4)×6÷2 - (6+4)×4÷2 - (4+8/3)×2÷2 - (4-y)×8/3 ÷2
=10+4y/3 ...(*2)


由(*1)和(*2)得
30-5y=10+4y/3
y=60/19

△BDH面積 = 30-5×60/19 = 270/19

星期二, 11月 17, 2009

兩三角板重疊

題目 兩個三角板斜邊重疊:
△ABC是30-60-90三角形:∠ACB=30°、∠CAB=60°、∠ABC=90°
△ACD是45-45-90三角形:∠DAC=∠DCA=45°、∠ADC=90°
線段AB=10,求線段BD長











[法1]

做線段AC的中點M,則M是△ABC的外心,也是△ACD的外心
又∠ABC+∠ADC=180°,則ABCD四點共圓,以M為圓心,線段MA畫圓
∠ADB=AB弧÷2=∠ACB=30°

過B作B在直線DM上的垂足E,連接MD、MB、ME、BE
→MD=MB=MA=AB=10
∠MBD=∠MDB=∠ADM-∠ADB=45°-30°=15°
∠BME=∠MBD+∠MDB=30°
又∠E=90°,△BEM是30-60-90三角形、且線段BM=10
→線段BE=5、線段ME=5√3

BD2=BE2+DE2
 =52+(10+5√3)2
 =25+100+75+100√3
 =200+100√3
 =50+150+2×√50×√150
→ BD=√50+√150=5(√2+√6)

[法2]

作D在直線BC上的垂足E、作D在直線AB上的垂足F,連接線段DE、線段DF、線段FA

在 △DEC 和 △DFA 中
線段DC=線段DA (△DCA 是等腰三角形)
∠DEC=∠DFA=90° (F和E是D在AB和BC上的垂足)
∠DCE=∠DCA+∠ACB=45°+30°=75°
∠DAF=180°-∠DAC-∠CAB=180°-45°-60°=75°
→∠DCE=∠DAF
→△DEC 全等於 △DFA (AAS)
則線段DE=線段DF,四邊形 FBED 是正方形
且正方形FBED面積=△ABC面積+△DAC面積
=10×10√3÷2 + 10√2×10√2÷2
=100+50√3

線段BD是正方形的對角線,則線段BD2÷2=100+50√3
→BD2=200+100√3=50+150+2×√50√150
→BD=√50+√150=5(√2+√6)

[法3](感謝AngelLeliel提供)

直線BC上取一點E使得線段CE=線段AB,連接線段DE和線段CE

在 △DAB 和 △DCE 中
線段DA=線段DC (△DCA 是等腰三角形)
∠DAB=∠DAC+∠CAB=45°+60°=105°
∠DCE=180°-∠DCA-∠ACB=180°-45°-30°=105°
→∠DAB=∠DCE
線段CE=線段AB
→△DAB 全等於 △DCE (SAS)
則∠ADB=∠CDE 、 線段DB=線段DE
→∠BDE=∠BDC+∠CDE=∠BDC+∠ADB=90°
→△BDE是等腰直角三角形

線段BE=線段BE÷√2=(10+10√3)÷√2=5(√2+√6)


星期五, 8月 28, 2009

買了這個

跑走了好幾個小朋友
還在研究中.... 好複雜啊
目前就只會用Ryhtm和亂調奇怪的音
希望趕快弄懂

BTW 最近 WLM 有不能上的危險
附plurk id:cyberlancer

星期六, 8月 01, 2009

充實

暑假過了一半,馬不停蹄地雖累也充實
吉他進入強力和弦但也很快地帶過
好像吉他也要趕課似的
沒有喘息,不知道是老師覺得我都吸收得了
還是本來就這樣一直衝呢?

太鼓一直敲,熱鬧地像慶典
雖然弱但也可以打個幾首鬼級六星
快曲還能讓自己熱血一下
曲子能有新發現,朋友也是

噗浪業障一直升,該檢討っ^ω^C
有個80就可以鎖了,我不是那麼やりこみ不想拼100
也該感謝這服務,串起了一些朋友,熱絡了感情
能有這樣的結果也很意外
(倒是最近另一個熱起來的臉書我的興致就沒這麼大了)
btw 倉頡能練起來,噗浪幫助很大

學生上課加課,我也要進修
拿出 Set Theory 懷念那個時光
絞盡腦汁想講義和題目
和他/她們雖然唬爛喇賽
看著他們一點一滴成長倒也蠻有成就感的
我發現還挺喜歡這工作的